Варианты установки
Система "Цифровое уголовное дело" предоставляет несколько вариантов установки для удобства использования в образовательных учреждениях:
1. Для Windows на 1 ПК — локальная версия, исполняемый файл .exe
Готовое решение для установки на одном компьютере. Не требует дополнительной настройки сервера или базы данных. Идеально подходит для индивидуального использования или демонстрации на лекциях.
2. Для любой системы на локальном сервере (через Docker)
Установка системы на локальном сервере образовательного учреждения с использованием Docker. Позволяет обеспечить доступ для всех студентов через локальную сеть. Работает на Windows, Linux и macOS.
3. Для любой системы на облачном сервере (VPS) через Docker
Развертывание системы на облачном сервере (VPS) через Docker. Обеспечивает доступ к системе из любой точки мира через интернет. Подходит для дистанционного обучения и работы с удаленными студентами.
Важно: Для некоторых функций системы использована облачная LLM (языковая модель). Возможно использование разных вариантов, включая локальные LLM для обеспечения конфиденциальности данных и снижения зависимости от внешних сервисов.
Образовательные возможности системы
Система "Цифровое уголовное дело" представляет собой комплексную образовательную платформу для обучения студентов юридических специальностей уголовно-процессуальному праву. Система разработана с учетом требований Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации и предназначена для использования в учебном процессе высших учебных заведений.
Основные блоки системы и их возможности
1. Модуль теории
Назначение: Предоставление теоретического материала по уголовно-процессуальному праву.
Возможности:
- Уроки теории с структурированным контентом по ключевым темам:
- Введение в судебное разбирательство
- Этапы судебного разбирательства
- Типичные процессуальные ошибки
- Ключевые статьи УПК РФ с подробным разбором: ст. 241, 242, 75, 170, 292
- Интерактивные тесты для проверки знаний с автоматической оценкой
- Система уровней сложности: базовый, средний, продвинутый
- Связь с практикой: каждый урок содержит примеры типичных нарушений и их последствий
Применение в учебном процессе:
- Подготовка студентов к практическим занятиям
- Самостоятельное изучение материала
- Контроль усвоения теоретических знаний через тестирование
- Справочная информация при работе с практическими кейсами
2. Система проверки соответствия УПК РФ
Назначение: Автоматическая проверка процессуальных действий на соответствие нормам УПК РФ.
Возможности:
- Автоматическая проверка доказательств на допустимость согласно ст. 75 УПК РФ
- Проверка соблюдения процессуальных требований:
- Участие понятых при следственных действиях (ст. 170 УПК РФ)
- Соблюдение временных ограничений при допросе (ст. 187 УПК РФ)
- Правильность оформления обыска (ст. 182 УПК РФ)
- Соблюдение процедуры прений сторон (ст. 292 УПК РФ)
- Классификация нарушений: критическое, существенное, незначительное
- Детальная обратная связь: описание нарушения, ссылка на норму права, рекомендации по устранению
- Оценка соответствия: процентное значение соответствия дела требованиям УПК РФ
Применение в учебном процессе:
- Автоматическая проверка решений студентов
- Обучение правильной квалификации процессуальных нарушений
- Формирование навыков анализа процессуальных документов
- Подготовка к практической работе с реальными делами
3. Модуль работы с кодексами
Назначение: Предоставление доступа к полным текстам УК РФ и УПК РФ.
Возможности:
- Полные тексты кодексов: УК РФ и УПК РФ
- Быстрый поиск статей по номеру, названию, ключевым словам
- Навигация по структуре: разделы, главы, статьи
- Контекстные ссылки: автоматическое создание ссылок на статьи при упоминании в деле
- Выделение частей и пунктов статей для детального изучения
Применение в учебном процессе:
- Быстрый доступ к актуальным текстам кодексов
- Справочная информация при работе с делами
- Обучение работе с нормативными актами
- Проверка правильности ссылок на статьи кодексов
4. Генератор уголовных дел
Назначение: Создание реалистичных учебных уголовных дел с процессуальными ошибками.
Возможности:
- Генерация дел по различным категориям преступлений: имущественные, против личности и другие
- Три уровня сложности: легкий (2 ошибки), средний (4 ошибки), сложный (6 ошибок)
- Реалистичная фабула дела с участниками, обстоятельствами, доказательствами
- Полный комплект процессуальных документов
- Интеграция с кодексами: автоматическое связывание с соответствующими статьями
- Типичные процессуальные ошибки: нарушения при получении доказательств, процессуальные требования, права участников, формальные нарушения
Применение в учебном процессе:
- Создание практических заданий для студентов
- Обучение анализу уголовных дел
- Формирование навыков выявления процессуальных ошибок
- Подготовка к работе с реальными делами
- Индивидуальные и групповые задания разной сложности
5. Система управления пользователями
Назначение: Управление студентами, отслеживание их прогресса и достижений.
Возможности:
- Управление профилями студентов: регистрация, аутентификация, история активности
- Отслеживание прогресса обучения: пройденные уроки, решенные дела, общий балл, время обучения
- Система достижений для мотивации студентов
- Статистика по каждому студенту: найденные/пропущенные ошибки, точность, соответствие УПК РФ
- Уровни сертификации: базовый, средний, продвинутый, эксперт
Применение в учебном процессе:
- Индивидуальный учет успеваемости студентов
- Мониторинг активности студентов
- Выявление проблемных зон в обучении
- Мотивация студентов через систему достижений
- Анализ эффективности обучения
6. Система сертификации
Назначение: Проверка и сертификация знаний студентов по уголовно-процессуальному праву.
Возможности:
- Многоуровневая система тестирования: теоретические, практические, комплексные тесты
- Четыре уровня сертификации: базовый (70-79), средний (80-89), продвинутый (90-100), эксперт (95+)
- Автоматическая оценка результатов тестирования
- Детальная обратная связь с объяснением ошибок
- Выдача сертификатов с указанием уровня и даты
Применение в учебном процессе:
- Промежуточная и итоговая аттестация студентов
- Оценка готовности к практической работе
- Определение уровня знаний студентов
- Выдача сертификатов о прохождении курса
- Подготовка к государственной аттестации
7. Демонстрационный режим
Назначение: Обучение студентов через подсказки и пошаговые инструкции.
Возможности:
- Система подсказок разных уровней: базовые, средние, продвинутые
- Типы подсказок: процессуальные, правовые, по обнаружению ошибок, по исправлению
- Пошаговые демонстрации работы с делом
- Критерии успеха для каждого шага
- Типичные ошибки с объяснениями
Применение в учебном процессе:
- Обучение начинающих студентов
- Разбор сложных случаев с преподавателем
- Самостоятельное изучение с поддержкой системы
- Подготовка к работе без подсказок
- Формирование правильных навыков работы с делами
8. Система отчетности
Назначение: Генерация отчетов для преподавателей и администрации ВУЗа.
Возможности:
- Отчеты по отдельному студенту: статистика, прогресс, анализ сильных/слабых сторон, рекомендации
- Отчеты по группе студентов: общая статистика, процент выполнения, проблемы группы
- Статистика по ошибкам: какие ошибки пропускаются, находятся, ложные срабатывания
- Анализ эффективности обучения: динамика улучшения, эффективность методов
Применение в учебном процессе:
- Анализ успеваемости студентов
- Планирование учебного процесса
- Выявление проблемных тем
- Индивидуальная работа со студентами
- Отчетность перед администрацией ВУЗа
- Научные исследования эффективности обучения
9. Пошаговое судебное заседание
Назначение: Реалистичная симуляция судебного заседания с AI-генерацией текста.
Возможности:
- 12 этапов судебного заседания согласно УПК РФ
- AI-генерация разнообразного текста для каждого этапа
- Интерактивные элементы: участие прокурора и адвоката
- Автоматические этапы: система выполняет формальные процедуры
- Реалистичные диалоги между участниками процесса
- Соблюдение процессуальных требований на каждом этапе
Применение в учебном процессе:
- Обучение процедуре судебного заседания
- Практика ведения судебного процесса
- Понимание роли каждого участника
- Изучение последовательности этапов
- Подготовка к реальной практике
10. Административная панель
Назначение: Управление системой для преподавателей и администраторов.
Возможности:
- Управление пользователями: создание, редактирование, назначение ролей
- Управление делами: создание, редактирование, импорт, установка сложности
- Настройка системы: конфигурация параметров, система оценок, лимиты
- Мониторинг системы: статистика, аналитика, отчеты
Применение в учебном процессе:
- Управление учебными группами
- Создание индивидуальных заданий
- Контроль использования системы
- Настройка под конкретные курсы
Преимущества для образовательного процесса
- Соответствие законодательству: Все материалы основаны на актуальном УПК РФ
- Интерактивность: Активное участие студентов в процессе обучения
- Автоматизация: Минимизация рутинной работы преподавателей
- Аналитика: Детальная статистика для улучшения учебного процесса
- Масштабируемость: Возможность работы с большим количеством студентов
- Доступность: Веб-интерфейс, не требующий установки специального ПО
- Гибкость: Настройка под различные курсы и программы
Интеграция в учебный процесс
Система может использоваться для:
- Лекционных занятий: Демонстрация материалов на проекторе
- Практических занятий: Выполнение заданий студентами
- Самостоятельной работы: Изучение материалов вне аудитории
- Контрольных работ: Тестирование и сертификация
- Курсовых и дипломных работ: Анализ конкретных дел